隠蔽主義と淘汰意識なんじゃないかな。
伝えたいという気概を感じないし。
それなのに、学校の授業の教育指針と学科分割で「契約書を読めるようにする科目」を作るのは、効率悪いんじゃないの。
伝わるように書けばいいだけっしょ。
官僚離れのグラフ
隠蔽主義と淘汰意識なんじゃないかな。
伝えたいという気概を感じないし。
それなのに、学校の授業の教育指針と学科分割で「契約書を読めるようにする科目」を作るのは、効率悪いんじゃないの。
伝わるように書けばいいだけっしょ。
官僚離れのグラフ